衡水市第十三中学2016年高考佳绩，再次引起社会广泛关注！这本是一所衡水本地的普通高中，在一段时期内它的教育成绩一直受限于师资匮乏、生源分数偏低、教学基础设施落后等因素。面对并不理想的教学环境，十三中学校领导班子经过不断实践和探索，逐渐打造出一套属于十三中自己的教学体系。校领导班子克服多重困难，组织、打造出一支热爱教学、甘于奉献，以学生为本，尊生爱教的教育团队。针对学生的年龄特点，引导学生、鼓励学生，再加之以正确的管理方式，在校内形成积极、激情的学习氛围。实现这一切的方式是一套温情化、自励化管理模式，听起来它好像很简单，并无深奥之处。但细细品之，它是从人性的良善出发，以正能量的爆发、激励，实现老师和学生的相互尊重，相互配合，从而使教学成绩不断提升。这样的教学方式，使教学老师从内心深处认识到自身教书育人的责任重大和使命的光荣，使学生从学习、生活中的点点滴滴体会到老师的关爱、学校家庭般的温馨。老师不仅是老师，更是亲人，感化学生，激发出学习的更高热情。学生的错误，也是老师的错误，每名老师有责任和义务无微不至地关怀到每位学生，为他们的学习和成长提供一切帮助。做为幕后的校领导班子，工作中更是事无巨细，小到卫生、厕所设施，大到教学方案、教学监督，出家门时披星戴月，回家门时还是披星戴月。校领导班子全心全力服务于一线的教学老师，一线的教学老师以使命感和责任感深入到教学中去，为学生的成绩提高，全身心去付出。如此一来，便形成老师认真教、学生努力学的良好教学氛围和学习氛围。在良好学习氛围中，不守纪律的学生开始守纪律，贪玩的学生专心学习，成绩一般的学生寻找不足提高成绩，成绩好的学生不骄不傲继续保持良好学习状态……十三中学从校领导班子到一线教职业员工队伍，再到每名学生，已形成一套完善、健康、优良的教学链条，使校内各个部门和环节，都是在为学生提供一流的学习环境、生活环境、成长环境而服务，所以每名学生都得到了最好的教学，在高考中更具实力，实现自己人生中的伟大梦想！人常道：功到自然成，打铁还需自身硬。十三中学把每年的高考都当作亮剑时机，在千军万马的高考大军中，不但要有狭路相逢之勇，还要有技高一筹的剑术。十三中学在2016年高考中：文理本一上线716人，上线人数是2012年上线人数65倍的成绩，向学子、家长、社会交上了一张满意的答卷！居勇(责任编辑：water)